一、 专业名称(专业代码)
专业名称 | 建筑装饰工程技术 | 专业代码 | 440102 |
所属专业群名称 | 工程造价 | ||
群内专业及代码 | 工程造价(440501)、建设工程管理(440502)、建筑工程技术(440301)、建筑装饰工程技术(440102)、建筑室内设计(440106)。 |
二、 入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、 基本修业年限
三年
四、 职业面向
所属专业大类 (代码) | 所属专业类 (代码) | 对应行业 (代码) | 主要职业类别 (代码) | 主要岗位类别 或技术领域举例 | 职业资格证书或技能等级证书举例 |
土木建筑(44) | 建筑设计类(4401) | 建筑装饰业 (E5010) | 建筑工程技术人员(2-02-18); 室内装饰设计师(4-08-08-07); 安全生产管理工程技术人员(2-02-28-03); 项目管理工程技术人员(2-02-30-04) | 建筑装饰装修工程施工管理; 建筑装饰设计 | 1+X室内设计职业技能证书; 建造师; 1+X建筑工程识图(建筑信息模型BIM)职业技能证书; |
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向建筑装饰和装修行业的建筑工程技术人员职业群,能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量与计价、施工过程管理等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
本专业所培养的学生应具备以下主要素质、知识、能力、职业态度:
1.素质:
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1~2项艺术特长或爱好。
2.知识:
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)熟悉与本专业相关的法律法规及环境保护、安全消防、文明生产等知识。
(3)了解信息技术基础知识。
(4)熟悉本专业所需的艺术造型知识与方法。
(5)了解建筑构造与建筑结构基础知识。
(6)掌握建筑装饰制图与识图、施工图绘制知识和方法。
(7)熟悉建筑装饰表现的知识和方法。
(8)熟悉建筑装饰材料相关知识。
(9)熟悉建筑装饰设计基本理论和方法。
(10)掌握建筑装饰工程施工知识和方法。
(11)掌握建筑装饰工程计量与计价的知识和方法。
(12)掌握建筑装饰工程招投标、施工组织设计的知识和方法
(13)掌握建筑装饰工程施工安全管理、质量管理与检验、技术资料管理的知识和方法。
(14)熟悉BIM知识和装配式装饰装修基本知识。
(15)熟悉绿色发展理念下新政策、新材料、新技术、新工艺和新设备的相关知识。
3.能力:
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)具有一定的信息加工能力和信息技术应用能力。
(4)具有个人职业生涯规划能力和自我管理能力。
(5)具有与团队合作的能力。
(6)能够阅读简单的英文(外文)专业技术资料。
(7)具有一定的审美和艺术造型能力。
(8)具有建筑装饰装修工程的装饰设计能力;
(9)具有建筑装饰装修工程的施工图绘制与深化设计能力;
(10)具有较好的选择、管理和应用常规的建筑装饰材料的能力。
(11)具有初步的建筑装饰装修施工操作能力,具有装饰装修施工技术指导与质量验
收能力;
(12)具有建筑装饰装修工程的计量与计价能力
(13)具有建筑装饰装修工程的项目管理能力
(14)具有运用建筑装饰和装修领域相关数字技术和信息技术的能力;
(15)具有运用建筑装饰和装修领域绿色生产、节能减排、安全防护、质量管理及法
律法规等理论知识的能力;
4.毕业生应具备的职业态度:
(1)遵守相关法律、法规、标准和规定;
(2)树立“质量第一、安全第一”的理念,坚持安全生产,文明施工;
(3)具有生态环保、绿色节能和科学施工的意识;
(4)爱岗敬业,严谨务实,团结协作,具有良好的职业操守。